¡Bienvenido!

El grupo de 8º semestre de la carrera en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional te da la más cordial bienvenida y te invitamos a que seas parte de nuestro proyecto.
En este lugar podrás encontrar muchas cosas interesantes acerca de innovación educativa, uso de las tecnologías en educación y más.

En este caso en específico encontrarás secuencias didácticas para aplicarlas en el salón de clases o bien si tienes que enseñar a un grupo de jóvenes o niños sobre algún tema aquí te proporcionamos algunas soluciones para que puedas hacerlo.

Pero... ¿qué son las secuencias didácticas?

Para Zabala Vidiella, las actividades de las Secuencias Didácticas deberían tomar en cuenta los siguientes aspectos esenciales o propósitos generales:

• Indagar acerca del conocimiento previo de los alumnos y comprobar que su nivel sea adecuado al desarrollo de los nuevos conocimientos.
• Asegurarse que los contenidos sean significativos y funcionales y que representen un reto o desafío aceptable.
• Que promuevan la actividad mental y la construcción de nuevas relaciones conceptuales.
• Que estimulen la autoestima y el autoconcepto.
• De ser posible, que posibiliten la autonomía y la metacognición.

¿Te quedaste con alguna duda, tienes sugerencias o aclaraciones?

¡Contáctanos! pedakul@gmail.com

NOta: Para facilitarte el acceso a cualquiera de las siguientes secuencias didácticas te recomendamos que descargues esta Guía

Los chismes de la Independencia de México

INTRODUCCIÓN

La enseñanza de la historia de México para nivel básico enfrenta varios desafíos en la actualidad por lo que es un gran reto enseñar para la comprensión de la historia como un aprendizaje que haga conciencia de que nosotros formamos parte de esa historia y esto haga reflexionar a los niños y jóvenes sobre qué son y de donde vienen; pero sobre todo que los maestros puedan aprovechar las herramientas que proporcionan las TIC para la enseñanza de la historia.

Para ello hemos creado la siguiente secuencia didáctica la cual fue diseñada para trabajar con niños de primaria principalmente 5º y 6º grado, el tema de la Independencia de México, acercándoles los mejores sitios en internet con actividades para que les puedan servir al enseñar el tema.

El programa que se utilizó para diseñar los ejercicios en línea adecuados al tema de la Independencia de México fue el HOT POTATOES VERSION 6 el cual está en línea y lo pueden descargar gratuitamente en el link: http://hotpot.uvic.ca/ al igual que el tutorial que les ayudará a manejar de manera muy sencilla el programa en español en el siguiente link: http://www.aula21.net/segunda/hotpotatoes.htm

Diseñadores:

Beatriz Salgado: ivonnesalgado@yahoo.com.mx

Carla Rangel: carlazoft@hotmail.com

Diego Martínez: estim90@hotmail.com

VISITAS A MUSEOS: UN VIAJE A TRAVES DEL TIEMPO Y EL APRENDIZAJE

http://sagan.ajusco.upn.mx/moodle/course/view.php?id=67&edit=0&sesskey=hHnjuLqLWs

“El día de muertos”

Uno de los propósitos primordiales dentro de la secuencia didáctica, es lograr en los alumnos el interés por conocer más sobre la tradiciones , en especifico las que se celebran el día 1 y 2 de noviembre, El día de Muertos.

Para lo que hemos integrado, una serie de actividades dinámicas, que invitan al usuario a participar en la realización de cada una de ellas .

La secuencia esta conformada por tres apartados, inicio, desarrollo y cierre, las cuales a su vez contienen un curso de actividades que han sido especialmente diseñadas para que los usuarios desarrollen competencias y habilidades a través de un tema integrador como lo es la celebración de “El día de muertos”.

Responsables:

Jennifer Martínez Martínez jamm_4_12@hotmail.com

Carmen Alvarez Santiago adriana507_alv@hotmail.co

Diana Roldan Guillen daydarg_88@hotmail.com

Violencia en el Noviazgo

Seguramente lo primero que puede pensarse al escuchar "violencia en el noviazgo" es cuando la pareja se maltrata físicamente y quizás podremos afirmar que a nosotros nunca nos pasará, pero que pasa cuando descubres que los golpes no sólo son considerados como violencia ¿lo has pensado? Los adolescentes muchas veces ni saben como reaccionar ante una situación similar, es importante que tengan conocimiento sobre sus actos y saber que hacer en caso de sentirse incómodos por una pareja que los violente o bien, darse cuenta si ellos en algún momento han usado la fuerza hacía alguien que dicen querer. Te ofrecemos una secuencia didáctica para que la programen como una actividad dentro del salón de clases o en un grupo de jóvenes a los que se les quiera enseñar más sobre este tema.

Responsables:

Camacho Sánchez Jocelin
García Reyes Alejandra
Ramírez Sánchez Ana Mayela.

“INTRODUCCIÓN A LA MÚSICA”

“la música es el alimento del alma”

La música es una parte fundamental en la vida del ser humano ya que desde el momento de ser concebidos nos rodean sonidos que van determinando, en cierta medida, nuestra forma de ser, nuestro desarrollo intelectual y nuestro estado de ánimo. Es por eso que nos parece importante el darles a los maestros de educación musical un instrumento de apoyo que les ayude a llevar a cabo sus clases de introducción a la música de una manera que les resulte agradable a los alumnos.

La presente secuencia didáctica está diseñada para que los maestros de educación musical trabajen con los niños los temas básicos que deben introducción a la música como son: las propiedades sonoras, la educación rítmica, lectura y escritura musical, los tipos de instrumentos y la conformación de una orquesta.

Ésta misma puede desarrollarse en pocas sesiones y de manera flexible si así lo deseas, así que pon manos a la obra y…

¡Adelante!

Cualquier duda o comentario puedes comunicarte con nosotros a los siguientes correos: paarth-3@hotmail.com

amartnez50@gmail.com

tens82@hotmail.com

ELABORADA POR: María Arleth Martínez Reyes

Elifelet Molina Meza

BULLYING: UN FANTASMA EN LA ESCUELA

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UNA SECUENCIA DIDÁCTICA SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR.

BULLYING: UN FANTASMA EN LA ESCUELA

La violencia siempre ha existido y se manifiesta en diferentes ámbitos de nuestras vidas: en la escuela, en la familia, con los amigos, en la calle, en la televisión, en los videojuegos, en internet…Si la violencia nos rodea y se ha convertido en una sombra para todos los chavos, entonces hay que saber mas sobre ella. Razón por la que, como pedagogas tenemos una responsabilidad con la educación en cualquiera de sus sentidos, tal es el caso del tema violencia escolar, por lo que en www.bullying.unlugar.com encontrarás una webquest diseñada por nosotras, donde podrás acceder a una información confiable sobre el bullying.

En cuanto a la Secuencia Didáctica lo que hay que saber es…La Secuencia Didáctica implica una sucesión planificada y ordenada de actividades, que serán desarrolladas en un determinado período de tiempo o ritmo, donde las actividades propuestas pueden ser realizadas fuera de la escuela. Por lo que, Las Secuencias Didácticas constituyen el aquí y el ahora, el momento de la verdad en que se pone en juego el éxito o el fracaso del proceso de enseñanza- aprendizaje.

Por esta razón te invitamos a que conozcas la secuencia didáctica: “Bullying: un fantasma en la escuela”, que se encuentra en la plataforma de moodle:

http://sagan.ajusco.upn.mx/moodle/course/view.php?id=69.